Sari schrieb: “Halli, hallo, hallöle…ich schreibe Euch aus dem Garten meines Helden und über uns trohnt eine dicke, graue Wolkendecke. Ich bin echt froh, dass man wenigstens nicht frieren muss. Der Siebenschläfer hat mir ja nun jegliche Hoffnung auf schönes Wetter genommen hier in meiner Umgebung und so gebe ich mich jetzt mit dem zufrieden, was kommt.

Das Internet ist hier weiterhin kaputt und Diskussionen, Androhungen und Streitereien bezüglich unseres Anbieters haben bisher leider noch nicht gefruchtet. *cry* Ich hoffe einfach tapfer weiter und so langer läuft es hier halt weiterhin auf Sparmodus und ich bin auf die Güte anderer angewiesen, um weiterhin ein bisschen präsent für Euch zu sein.

Das dieswöchige Thema hat der Held aus der Dose gezogen und es ist ein Thema, das echt ungewöhnlich ist. Mein Held findet es toll und ist total gespannt, was Ihr daraus macht. XD Es ist übrigens ein Vorschlag von Seba und lautet:

Mathe um dich herum

hoho….na da bin ich ja echt mal gespannt, was da alles so bei raus kommt. Euch wie immer einen schönen Restsonntag und einen guten Start in die neue Woche! *heart* “

Na das ist doch mal ein schönes Thema, vermutlich nicht für jeden, aber ich mag Mathe tatsächlich ganz gerne. Das ist einfach ein Schulfach, bei dem es nicht groß was zu lernen gibt. Mit ein bisschen logischem Denken und Verständnis der Materie hat man es ganz schnell verstanden. Ich glaub, meine mitunter mit Abstand komplexesten “Rechnungen” waren folgende. Ich muss mich für meine Sauklaue entschuldigen.

Mathe begegnet einem eigentlich ständig, sei es nun im Beruf, beim Einkaufen oder einfach nur beim Twittern. Da wird mitten in der Nacht ein Tweet gepostet, in dem nach einem Lösungsweg gefragt wird und man hilft natürlich wo man kann. Kurz ein Foto davon gemacht und auf TwitPic hochgeladen. Aber das ist kein qualitativ besonders tolles Bild. Also habe ich mal meine alten Unterlagen herausgekramt und davon ein richtiges Foto für das Projekt 52 geknipst:

Im Mathe Leistungskurs mussten wir immer noch schön alleine Formeln herleiten, hat richtig Spaß gemacht. Hat mir nachher im Grundkurs irgendwie richtig gefehlt. Aber man ist halt faul. Und der Rechnungswesenunterricht in der Berufsschule ist halt nicht vergleichbar. Da wird noch richtig gerechnet, mit Zahlen und so… *lol*

Hier mal noch eine schöne Zusammenfassung von Wurzel-, Potenz- und Logarithmusfunktionen – kann der ein oder andere von euch vielleicht gebrauchen. Leider etwas schief fotografiert, aber besser als mit meinem alten Scanner.